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Id_54658李老师(大学生)积分(11分)4次以上

家教积分：11分

个人简介：我曾经兼职课后作业的辅导，对于小学的语文，数学，英语都有一定的了解，能够把握上课的节奏。有自己一套上课的方式。对于一些接受能力较慢的学生，有足够的耐心使其理解，同时结合生活中的实例，使其得到很好地理解。我也担任过古筝老师，针对不同的学生，知道其自身的特点，根据其接受能力的快慢，制定合适的教学计划

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_43821高老师(专业)积分(13分)4~7年

辅导科目：初中数理化|小学数学

家教积分：13分

个人简介：以前在辅导班代课的时候，发现一个女同学，他学习很认真，有自己对知识的理解，但是数学成绩还是不理想，我觉得教学不能只告诉学生什么是对的，要知道他的想法错在哪里，引导他有正确分解题思路，正确的学习方法。必要的时候要多鼓励学生，让她对不擅长的学科有信心学好。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_43792刘老师(专业)积分(11分)1年

辅导科目：初中化学|初中数学

家教积分：11分

个人简介：目前暂无家教经验，但是我喜欢这份工作，可以把我学生时期总结的一些学习方法和技巧教会给学生，让孩子们学习不感觉那么枯燥，困难，也希望可以真真正正的帮孩子们提高成绩，我有个妹妹，目前在上小学，经常给我妹妹讲解习题，在学校认课代表时，也经常在班级里给同学们讲解习题，我是一位非常富有责任心的人，希望可以帮到很多孩子们

家教价格：100/小时

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Id_43634张老师(专业)积分(11分)2年

辅导科目：高中英语|初中英语

家教积分：11分

个人简介：大学期间做过上门晚作业辅导；周末也一直在教育机构兼职做英语老师，主要辅导初中毕业班；毕业后在一家教育机构做过全职英语老师主带初三初四高一学生。期间遇到一个学生，初四的小男孩，体育生，很聪明也很有性格，基础比较差但是很抵触英语，上课的时候不说话也不认真听课，我从他的兴趣爱好入手慢慢的跟他建立起了一个良性的沟通关系，激发他的学习热情；渐渐地课堂上他更愿意主动交流了，布置下去的任务也会认真完成，英语成绩从40几分提升到了80多分

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Id_42830朱老师(大学生)积分(11分)3次经验

家教积分：11分

个人简介：在高考结束就在当地的教育机构担任初升高的数学物理老师，帮助学生度过初升高这一时期；大一结束时，我为上门家教教授数学和物理科目，帮助两位学生提高成绩；最后，一位由四五十分提高到了七十分，另一位由六十分提高到了八十多分；在掌门一对一担任数学老师一个月，拥有正式学生2名，后来因为学校网课繁忙而放弃。

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Id_42356栾老师(专业)积分(11分)1年

家教积分：11分

个人简介：有过一年的初中语文的教学经历，孩子在学习得时候，无论是文言文还是现代文，要培养孩子发散性思维，结合课外同品进行分析，尤其是诗歌、文言文，要先理解文章的背景、作者圣品，文章大体含义，再去理解。现代文是学习他的写作手法，运用到自己的作文当中去，这样孩子除了学习常规知识外，对学科充满兴趣。历史要以讲述方式，把时间承上启下，结合事件一同分析。

家教价格：1800-2500元/小时

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Id_41002邢老师(大学生)积分(12分)3次经验

辅导科目：初中化学|初中数学|初中数理化|初中物理

家教积分：12分

个人简介：大学上学期辅导学生三次，辅导科目为初中数学。在辅导过程中，学生从最开始不愿提问题到后来主动提问题。本人辅导中能够正确引导学生抓住问题的本质，学会做题的方法，触类旁通，能够解决大类问题。最后让学生能够自己总结问题，总结做题方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_34935于老师(大学生)积分(12分)4次以上

辅导科目：高中数学|小学数学|初中数学

家教积分：12分

个人简介：连续三年辅导经验是从80个人中得到岗位高考分数596第一年理综全国卷比一本分数线高处60分数学高考140高考分数596第一年理综全国卷比一本分数线高处60分数学高考140高考分数596第一年理综全国卷比一本分数线高处60分数学高考140

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Id_33659杨老师(大学生)积分(11分)4次经验

家教积分：11分

个人简介：高中毕业的暑假辅导过一名高二艺术生，和一名初三学生，主要数理化。执教期间，成果显著，艺术生期末考试物理提分20+，数学提分20+；初三学生反馈良好。2019年寒假曾辅导一名四中高一学生。2019年暑假辅导一名初二学生，因为该学生本身比较聪慧，去年和今年一直名列班级前五。

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Id_32878张老师(大学生)积分(12分)4次以上

家教积分：12分

个人简介：高三时期，给六个同学一起讲过历史。一共讲了三次，一次接近五个小时，从12:00左右到16:30左右;后面两次每次两个小时多。在一间教室里，我在白板前讲，同学在下面听讲做笔记。内容是古代中国政治体系:古代中国中央和地方政治体系的流变（另外还补讲了一些秦汉以及唐宋时的兵役制度）讲述方式:先从逻辑上说政治制度的流变（其中通过让同学明白政治制度流变对大家自身的意义来引发同学们对政治制度起源的主动思考）再从政经文一体化角度来讲政治政治制度的存在。（正是从多交度来讲解增加了知识的深度）……效果:从一开始教和学双方不厌倦地坚持了将近5个小时和之后又两次被邀请再次讲述来看，效果是不错的，特别是打开思维以及激发思考的效果特别明显。我辅导过四年级年级的学生，学生情况是四年级男生，辅导作业，孩子成绩90多分，我从2019年12月开始辅导，主要是辅导作业辅导，经过我的辅导，学生期末考试成绩提高了25分。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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